martes, 6 de mayo de 2014

URGENTE: Reunión con los representantes de los alumnos

¡Hola alumnos!

Hemos convocado las siguientes reuniones con urgencia para tratar varios puntos importantes:

miércoles 7: 17:30 de la tarde
jueves 8: 10:00 de la mañana y 18:30 de la tarde.

Lugar: Salón de Actos de la EOI de Ronda Norte

Los puntos del día:
-La biblioteca
-La ACEM
-Varios
-Ruegos y preguntas

-No es necesario acudir a todas las reuniones

Rogamos el número máximo de asistentes. Es esencial que todos los representantes acudan a esta reunión y habléis con vuestros compañeros de clase. Si alguno tiene dudas o sugerencias, se pueden llevar a la reunión.
Si las reuniones coinciden con las clases, puede comentarselo a sus profesores, seguro que lo entenderán. 

Un saludo y esperamos veros allí,
Representantes de los alumnos en el Consejo Escolar

miércoles, 9 de abril de 2014

CURSO GRATUITO DE INGLES (B2) DE ASISTENCIA A LA DIRECCIÓN

COMPAÑEROS OS COMUNICAMOS QUE HA SALIDO POR PARTE DEL SEFCARM Y DE LA ACADEMIA NOLASCO EN PUENTE TOCINOS, UN CURSO CON LIMITE DE PLAZAS DIRIGIDO A ALUMNOS DE INGLÉS (B2) PARA ASISTENCIA A LA ORGANIZACIÓN.
EL CURSO SE COMENZARÁ A IMPARTIR LA PRÓXIMA SEMANA POR LO QUE ES CONVENIENTE PONERSE EN CONTACTO CON LA ACADEMIA CON LA MAYOR BREVEDAD POSIBLE CON EL FIN DE RESERVAR PLAZA.

AQUÍ OS DEJAMOS MÁS INFORMACIÓN:



viernes, 28 de junio de 2013

REUNIÓN DE CONSEJO ESCOLAR (28-6-2013) Y PD1

A continuación os adjuntamos el resumen de la reunión de Consejo Escolar que tuvo lugar  el día 28 de Junio, con una breve explicación, si es conveniente, al respecto:

Punto 1: Lectura y aprobación del acta de la reunión anterior


Punto 2: Información sobre modificación presupuestaria


Punto 3: Información sobre preinscripciones y cambios en la oferta de grupos

Se han recibido para el curso 2013/2014 menos preinscripciones que para el curso anterior, disminuyendo la demanda de casi todos los idiomas a excepción del "alemán", dónde en Básico 1 se ha aumentado el número de solicitudes de forma considerable.

El modo "online" también ha registrado un aumento considerable.


Punto 4: Valoración del curso y funcionamiento del Consejo Escolar

Se solicita por parte de la directora, Belén Alcalde, a los miembros del Consejo Escolar a rellenar una encuesta sobre el funcionamiento del mismo.


Punto 5: Comisión de convivencia: revisión del Reglamento de Régimen Interior en el Proyecto Educativo

Se acuerda revisar para el curso próximo el Reglamento de Régimen Interior.

Punto 6: Ruegos y preguntas.

* Por parte de los alumnos del Consejo Escolar se pregunta por la posibilidad de hacer préstamos de libros y material en el periodo de vacaciones de verano. Se revisará esta posibilidad.

* Por parte de los alumnos del Consejo Escolar y tras hablar de éste asunto la directora, se vuelve a preguntar por los alumnos de prácticas de la UM para la biblioteca de nuestro centro. Se intentará para el curso que entra volver a ofertar esta posibilidad, con el fin de disponer de alumnos que se puedan formar en nuestro centro.

Por parte de la directora, se trata el tema de crear un intercambio de libros entre alumnos, para el curso que entra. Se emplaza a los alumnos del Consejo a estudiar esta posibilidad para intentar que se lleve a cabo si se consiguiera crear la organización y control necesarios para ello.

 * Se aprueba en Consejo Escolar a petición del equipo directivo, el cambiar de ubicación la sala de profesores actual en la escuela y ubicarla dónde se encuentra actualmente el almacén  del edificio previamente reordenándolo. El motivo, es poder crear una nueva aula que permita contar con más espacios para la docencia, sobre todo dado el incremento de grupos que ha tenido lugar este curso.

_________________________________________________________________


PD1: Finalmente ante la posibilidad de errores en los datos que podamos ofrecer, hemos decidido esperar a que la Escuela de Idiomas haga oficial sus listas. Perdón de antemano por las molestias.

martes, 18 de junio de 2013

INFORMACIÓN SORTEO DEL ORDEN DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS, NI Y NA 2013/2014 (actualizado)

Estimados compañeros, os informamos de que el día 21 de Junio (viernes), se celebró en el Salón de Actos  de la EOI en Ronda Norte, el sorteo público para establecer el orden de adjudicación de plazas en el Nivel Intermedio y Nivel Avanzado para el curso 2013/14.

¡¡Mucha suerte a todos!!

RESULTADOS DEL SORTEO:  pinchar aquí  

RESULTADO DEL SORTEO DEL CURSO DE INGLÉS (ENCUESTA ONLINE)


COMPAÑEROS,
os adjuntamos el resultado del sorteo que tuvo lugar en la Facultad de Económicas del Campus de Espinardo el día 13 de Junio:




¡Felicidades al agraciado!

domingo, 19 de mayo de 2013

¡¡¡MUCHA SUERTE A TODOS EN LOS EXÁMENES!!!

Ya que en una semana aproximadamente comenzamos con los exámenes en la Escuela, queremos desearos muchisima suerte a todos.

CONTESTACIÓN DEL CENTRO A LAS SUGERENCIAS QUE TUVIERON LUGAR EN LAS REUNIONES (actualizado punto 17)

REUNIÓN CON JEFATURA DE ESTUDIOS 17 Mayo 2013
Estimados/as alumnos/as de la EOI de Murcia:
El día 17 de Mayo de 2013, tuvimos una reunión con la jefatura de estudios los miembros representantes de los estudiantes del Consejo Escolar de la EOI de Murcia con el objetivo de hacer llegar todas las propuestas, quejas e ideas que recogimos a lo largo de nuestras reuniones.

Volvemos a agradecer la participación en las mismas  de todos los delegados y os animamos a seguir tan activos pues, sin vosotros (uestro vínculo con el resto de estudiantes de la EOI) nuestra función no tendría ningún sentido.

Explicamos brevemente, a continuación, los puntos que hemos hecho llegar y que hemos debatido. Os pedimos que si consideráis oportuno que se haga llegar otras cosillas, que os pongais en contacto con nosotros por medio del buzón, del blog o correo electrónico!
Puntos tratados en la reunión:


1. Incluir la biblioteca de la EOI en la Red de Bibliotecas Regionales de Murcia o crear convenio con la Universidad, para poder tener acceso al material tan interesante para la EOI como con el que cuentan facultades como Filología o Traducción e Interpretación: se solicitó lo de la Red de Bibliotecas de la Región de Murcia hace unos años así que se volverá a solicitar; se va a intentar también lo del convenio con la UMU.

2. Prácticas de alumnos de la facultad de biblioteconomía y documentación de la UMU en la facultad: se valora muy positivamente y se comenta que ya se hizo hace unos años. Se establecerá nuevo contacto con el COIE (centro que organiza las prácticas de los universitarios) para ver si es posible. Los alumnos podrían realizar sus prácticas obligatorias de la carrera en las bibliotecas de las EEOOII. Se sabe que Elena, la bibliotecaría de Ronda Norte, lo considera positivo.

3. Carta de los alumnos de la EOI de Molina de Segura contra los efectos de los recortes en la educación de ciertas EEOOII: los representantes de los estudiantes de la EOI Murcia vamos a redactar una carta como la que ya se redactó en Molina mostrando la oposición a que los recortes den lugar a menos horas lectivas para los alumnos, aumento de las de los profesores, etc. Se pasará a los profesores para que éstos se la hagan llegar a los alumnos y, si lo desean y apoyan lo redactado, la firmen y se la hagamos llegar a la Directora General de Educación de Personas Adultas y Formación Profesional. La próxima semana los alumnos empezaréis a recibirla y esperamos vuestro apoyo!

4. Encuesta valoración de la EOI: se pasará antes de final de curso una encuesta de calidad a los alumnos de la EOI (una muestra significativa para el estudio estadístico).

5. Red de WIFI en la EOI: se ha conseguido ampliar algo más la amplitud de la red WIFI (se instalará en la cafetería como reclamaban algunos alumnos) Ronda Norte, pero hay ciertos límites que no podemos negar, aún así el técnico ha mostrado su interés en revisarla periódicamente para eliminar antiguos registros que merman el servicio. En poco tiempo se va a cambiar la compañía con quien se tiene contratado internet, teléfono, etc. a ONO y se confía en que la fibra óptica y las nuevas instalaciones mejoren los recursos con los que ahora contamos.

6. Oferta en turnos de mañana: Belén nos explica que si se desea cambiar la oferta de algún grupo de clase a la mañana, implicaría la pérdida de ese grupo por la tarde excepto en el idioma inglés, el cual cuenta con una gran demanada en todos los horarios. La mañana tiene menos demanda y, por lo tanto, menos oferta. La situación de crisis actual no nos permite ampliar cupo (oferta de plazas) por lo que el cambio de un grupo a turno matutino implicaría la pérdida de ese grupo en horario vespertino.

7. Tema de las faltas, bajas y altas de profesores (se solicita más comunicación e información para los estudiantes):
- Cuando un profesor falta se comunica por carteles en los corchos y el profesor suele activar una rueda de llamadas o sms (Últimamente se usa mucho el whatsapp o line).
- Cuando un profesor está de baja: tenemos el problema de que el decreto ley actual no permite cubrir las bajas que no superen los diez días lectivos y además contamos con que las bajas se renuevan cada 10 o 15 días así que el periodo de tiempo para confirmar si el profesor es baja definitiva o no puede ser largo. Además, los órganos directivos no tienen por qué saber la causa de la baja puesto que la Comunidad envía la baja con un código por la nueva ley de protección de datos.
- La EOI siente que haya ocasiones en las que no se pueda asegurar con exactitud si un profesor es baja definitiva o no, o si la Comunidad va a permitir cubrir esa baja o no. Aun así se compromete a intentar ver cómo se puede avisar de las bajas de los profesores por medio de la página web, o incluso estudiar la viabilidad del servicio de mensajería para esos casos.

8. Falta información sobre viajes de estudios, actividades, etc.: Belén comenta que no ha habido muchas este curso escolar. Hemos propuesto que se anuncien también en la pantalla del hall de la EOI, en los tablones (como siempre) y en el blog de los representantes de los estudiantes en del consejo escolar.

9. Jornada de las ideas: os pedimos que vayáis pensando para el curso que viene ideas que creeis que pueden ayudar a mejorar la EOI: a nivel administrativo, de biblioteca, de comunicación, educativo, etc. Se os pedirá aportaciones propias sobre cómo se te ocurre mejorar tu centro de estudios: cuando las jornadas hayan finalizado, os comentaremos cuáles son factibles o no pero necesitamos de vuestra creatividad e innovación!

10. Petición de poder contar con exámenes de años anteriores para poder practicar de cara a los exámenes: se nos comunica que en la página de educarm contamos con ejemplos de examen de los cursos de certificación. Comprobaremos con qué contamos y con qué más podemos contar.

11. Movilidad de estudiantes: Belén se compromete a mirar qué tipo de centros educativos pueden cumplir una función similar a las EOI de España y con las que se pueda desarrollar un convenio para movilidad de estudiantes o, al menos, continuar los estudios si se traslada al extranjero. Recordamos que no existen EEOOII en el extranjero como tal pero se puede buscar si hay centros similares.

12. ENAE: la ENAE Business School se ha puesto en contacto con la EOI para proponer un convenio con la misma para que los alumnos de la EOI podamos disfrutar de descuentos en los cursos de la ENAE (relacionados con los negocios, proyección internacional, etc.) y de las becas Leonardo, entre otras cosas. La EOI no puede como tal, pero si se crea una asociación de estudiantes sí sería factible. Está también la posibilidad de proponerlo a la Consejería de Educación para que se haga el convenio con ella pero conlleva un proceso muy lento y difícil. Nos queremos poner en contacto con "Conexia", la asociación de estudiantes de la EOI de San Javier para que nos aconsejen y nos apoyemos y colaboremos juntos si la asociación de estudiantes de la EOI de Murcia sale adelante el curso que viene.

13. Cómo nos afecta la LOMCE a las funciones del Consejo Escolar: tenemos que comprobarlo bien pero en el borrador anterior se sabía que la LOMCE quería quitar poderes al Consejo Escolar en los centros educativos pues la Administración tomaría más decisiones y adquiriría más poder de lo que tiene en la actualidad (como en la elección de los órganos directivos). Cuando tengamos información clara y concisa os comentaremos algo más fiable.

14. Encuesta de estudiantes de la UMU sobre los estudios de la lengua inglesa en las EEOOII en conextos de crisis económica: los datos empezarán a ser analizados el año que viene (el curso que viene también se podrá seguir contestando a la encuesta). Belén dice que se compromete a ponerse en contacto con quien lideraba la investigación para recordarle su compromiso de realizar un sorteo entre los participantes y nosotros le pedimos que nos mande un resumen de los resultados obenidos para que quienes se han interesado en ella y han participado, sepan cómo han salido los resultados.

15. Razón por la que en 2º de Nivel Avanzado de Inglés se trabaja con libros del nivel C1 y nos examinamos del B2: todo se debe al hecho de que cuando cambió el plan de estudios al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, las EEOOII tuvieron que bajar mucho el nivel de enseñanza. Es cierto que el nivel que se adquiere cuando se termina en las EEOOII es superior al B2 (de hecho se trabajan los libros del C1) pero no sería positivo el rebajar tanto el nivel.

16. Valoración positiva del uso del blog: varios alumnos ya os habéis puesto en contacto con nosotros por la vías que os hemos hecho saber y hemos puesto en conocimiento de los órganos de gobierno de la EOI quejas y sugerencias que nos habéis planteado; de hecho, a varias de ellas se cree que se les ha puesto solución, como los problemas con el lector de inglés o la desaparición de 1NA de Inglés en la extensión de Yecla.

17.  Instalar buzones de sugerencias en las extensiones que no lo tengan. Se acoge con interés por parte del equipo directivo, ya que se ve como otro medio muy útil para poder acercarnos más al alumnado.

Esperamos que os haya sido de interés este correo, y lamentamos el tiempo que se ha tardado en contestar a las inquietudes que tuvieron lugar en las reuniones de delegados.
UN SALUDO, LOS REPRESENTANTES DEL CONSEJO ESCOLAR.

jueves, 14 de marzo de 2013

¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!

Con aproximadamente un mes de existencia, ya hemos logrado recibir MÁS DE 1000 VISITAS en el blog. Queremos agradeceros el hueco que nos habéis hecho, ya que a través de él iremos comunicandonos e informandoros de todas las novedades que vayan apareciendo. ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!

viernes, 1 de marzo de 2013

RESUMEN DE LAS REUNIONES DE DELEGADOS Y SUBDELEGADOS

Estimados alumn@s, acabamos de terminar las 3 reuniones que teniamos convocadas con los delegados y subdelegados de cada grupo. Ellos os informarán en clase de qué se ha tratado en ellas, pero a continuación tendréis un resumen para intentar que nadie pueda quedar desinformado.

El orden del día en cada reunión fue el que sigue, además tras cada punto aparecerá el contenido que se trató en ellas (pedimos perdón de antemano por lo extenso del mensaje)

1º Presentación de los representantes

Los consejeros asistentes a cada reunión se presentaron, y como no todos hemos podido asistir a todas las reuniones por motivos de trabajo o de estudios en su nombre hemos pedido disculpas.

2º Comprobación de asistencia

Se pide a los delegados y subdelegados que firmen una hoja para poder saber qué grupos han asistido y contar el número de asistentes finalmente, que acaban siendo unos 60 en total al término de las reuniones.

Expresar nuestro compromiso y pedir la colaboración tanto de los delegados y subdelegados, cómo de todos los alumnos de la escuela.

Hemos transmitido a los delegados el compromiso que tenemos con la comunidad educativa del centro y concretamente con los alumnos de la escuela que al fin y al cabo son quienes nos han elegido.

Pero también hemos pedido la colaboración de todos los alumnos, puesto que se nos hace imposible el poder llegar nosotros 5 sólos a los aproximadamente 8000 alumnos que este curso formamos el centro (Extensiones incluídas), por ello ante cualquier sugerencia, deficiencia encontrada o pregunta, rogamos que nos las hagáis llegar a los medios de comunicación disponibles con nosotros que más adelante en el punto 5 de la reunión exponemos.

Acciones que ya hemos llevado a cabo

Desde que constituimos el Consejo Escolar y comenzamos a trabajar por allá por el mes de diciembre de este pasado año, hemos trabajado ya en varios aspectos:

- Se acordó unánimemente la creación de este Blog y se llevó a cabo como nueva forma de comunicación.
- Propusimos y conseguimos el que arreglasen los ordenadores de la biblioteca de la escuela de Ronda Norte.
- Solicitamos y conseguimos la renovación y ampliación de material de la biblioteca de la escuela de Ronda Norte.
- Defensa con el apoyo del resto de miembros del Consejo, de que las inmediaciones de Ronda Norte donde está situada la escuela, no  cambie en ningún momento a ser catalogada como "zona azul" por parte del Ayuntamiento, ya que, todo lo contrario conllevaría a un gran perjuicio para todo el personal de la escuela, sobre todo por la gran afluencia de alumnos que éste año ha tenido lugar en la escuela por la ampliación de grupos. 
 En trámite:
- Queremos que la escuela cuente con alumnos en prácticas de la Universidad de Murcia, de carreras como Documentación que ayuden a la bibliotecaria del centro y permita llegado el caso poder ampliar el horario de ésta.
- Introducir las bibliotecas de la escuela de idiomas en las Red de Bibliotecas Regionales, aunque se advierte en Consejo Escolar de que es un trámite practicamente inviable.
Dar a conocer las diferentes vías de comunicación habilitadas con nosotros

Hemos presentado ante los delegados y hemos insistido en que os las facilitaran, todas las formas que los alumnos tenéis a vuestro alcance para poder dirigirse a nosotros ya sea para inquietudes, quejas, sugerencias, agradecimientos etc. Son las siguientes:

el propio blog en la zona de comentarios, donde todo será publicado tras su aprobación, con el fin de no facilitar ninguna conducta indeseable, pero tanto críticas como agradecimientos serán siempre publicados.
 


Direcciones de correo electrónico:  
consejoescolareoimurcia@gmail.com        (contacto con los consejeros-alumnos)
consejoescolar@eoimurcia.org                   (contacto con el Consejo Escolar)
- El buzón de al lado de secretaría, donde por carta podréis dirigiros al Consejo Escolar y que será leido periódicamente.

Propuesta de acciones tras el fallecimiento del profesor Ángel Luis Pérez

Hace ya algunas semanas tuvo lugar el fallecimiento de este profesor, con una larga trayectoria en nuestra escuela (actualmente se encontraba impartiendo sus clases en la Extensión del Infante) y siendo muy conocido y apreciado por sus compañeros, y alumnos que recibieron sus clases.

La noticia fue repentina y fue un mazazo inesperado para todos, y ante la imposibilidad emocional de muchos de ellos de impartir clase, se decidió cerrar el centro de Ronda Norte e Infante.

Se recibió por ello una reclamación debido al cierre, como consecuencia muchos profesores que ese día (sucedió un viernes) tenían clase han tenido que recuperar esas horas perdidas fuera del horario marcado para cada grupo.

Muchos de los comentarios recibidos al respecto de los alumnos han sido contrarios a la recuperación de dichas horas por salirse fuera de sus horarios marcados de clases y de total apoyo a la decisión tomada de cerrar el centro.

En la reunión, los delegados se muestran partidarios de llevar a cabo una recogida de firmas en sus clases si fuera necesario para defender la decisión allí dónde fuera oportuno.
7º Sondeo para comprobar la disposición de los delegados a una posible futura  Asociación de Alumnos
Se propone como algo que no es seguro de momento, pero queremos comprobar si tiene acogida para poder estudiarlo posteriormente, si verían con buenos ojos abrir una Asociación de Alumnos, con algunas actividades en común a la que hasta hace unos años funcionaba en el centro.

La idea tiene mucha aceptación, y se comprometen a pasar a sus compañeros de clase un cuestionario (que recogería un poco las actividades que buscaríamos llevar a cabo con la asociación, presupuesto, cuota a solicitar a los socios etc) para comprobar si exisitirían alumnos sufiencientes dispuestos a crearla. Pero se propone que antes de ello, se cree en el Blog una nueva entrada donde todos los alumnos, en la zona de comentarios puedan aportar nuevas ideas y nuevas sugerencias de actividades que se pudieran llevar a cabo.

 Hay muchas sugerencias ya en la reunión, como:

- Que se oferten clases de conversación con lectores
- Que se oferten actividades complementarias a las de la EOI (cursos monográficos)
- Que se oferten actividades como un cineforum
- Que
se oferten cursos de recliclaje; así, podrían formar parte de la asociación antiguos alumnos de la EOI
- Que se puedan convocar jornadas culturales o temáticas

- Que se potencie mucho la difusión y las ventajas que tendría
- Que se estudie el poder llevar a cabo algunas actividades gratuitas
- ESTA LISTA SE IRÁ AMPLIANDO CON NUEVAS SUGERENCIAS
Propuesta de la Jornada de las Ideas
Consistiría en realizar durante un periodo de tiempo (unos días o una semana) una recogida de ideas, escribiendose previamente en un papel y de forma anónima o no, introducirlo a una urna donde los alumnos puedan aportar a la EOI su creatividad respondiendo a la pregunta, por ejemplo: "¿Qué harías para mejorar tu escuela de idiomas?"
Puede ser para mejorar las infraestructuras, la convicencia, la biblioteca, etc.; se advierte que se aceptan todo tipo de propuestas pero habría que ver hasta qué punto serían viables. Posteriormente se llevarían a Consejo Escolar para ver si requiere su aprobación.
   
Tiene muy buena aceptación entre todos los asistentes.
 
 9º Ruegos y preguntas
Desde luego si en algo hemos quedado muy contentos todos los consejeros-alumnos es en la gran participación que ha habido en las reuniones.
Se han recogido muchas propuestas de mejora y diversas preguntas y sugerencias que creemos conveniente publicarlas en un nuevo "post" (nueva entrada en el blog) en un breve periodo de tiempo con el fin de poder darles las soluciones más adecuadas.

MUCHAS GRACIAS A TODOS